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月影写梅无墨痕——记深圳市红岭小学家长义工站

   2012/3/12 14:55:00     作者:红岭小学

月影写(xie)梅无墨(mo)痕(hen)——记深圳市红岭小学家(jia)长义工(gong)站

红(hong)岭小学

深圳市红岭小学创建于19839月,前身为深圳市第八小学,位于罗湖区松园路8号。1993年通过区一级学校评估,200112月通过市一级学校评估,200511月通过省一级学校评估。
    红岭小学地理位置得天独厚,周围有罗湖交警大队三中队、特区“好六连”、武警七支队、桂园派出所、博爱医院等精神文明共建单位,这些优秀的教育资源为我校学生健康成长提供了保障。特别是学校所属街道桂园办事处,基层文化活动丰富多彩,精彩纷呈,是广东省乃至全国的先进基层街道文化工作中心,为辖区居民的精神文明建设和辖区学校的教育教学工作创造了健康的文化氛围。

学校坚持走开放式办学之路,建立了较为完整的德育系统工程,开辟了学校与家庭、学校与社会三结合德育网络,早在九十年代,我校就形成了“警校共建”办学特色,积累了非常丰富的家校合作经验和资源。

学校开展家校合作由来已久,却在实施方面无突破性进展,根本原因就在于家校沟通模式无根本性的改进。家长会或家访、电话沟通是家校联系的主要方式。由于这些方式效率不高,难以适应信息多元化的发展,因此家校合作仅仅流于形式,我校学生的成长也很少得益于社区、家庭和学校合作。

基于学校、教师、学生和家长的内需,学校领导充分认识到,盘活学校家长中的优秀资源,把家长中的有识之士纳入学校合作伙伴范围之内,形成社会、家庭、学校和谐共育的局面,已是教育的迫切需要。

因此,学校查询了国内外相关资料,也到香港兄弟学校去参观学习,结合自己学校的实际情况,首先发出成立红岭小学家长义工站“倡议书”,招聘自愿加入到家长义工队伍来的家长参加,在2007年的410,深圳市红岭小学家长义工站应运而生。第一任站长是当时的五年级学生康嘉诚的妈妈陈嫣女士。康嘉诚毕业后,陈嫣女士辞去站长职务,由周楠女士接任。09年,学校又成立了家长委员会,义工站就隶属于家长委员会。

义工站在成立之初,只有23人,其中的彭海平、曹琳琳、位桂新、赵英爽、许广海等等一直坚持到现在,但经过两年多的变迁(其中毕业班的家长义工退出,一年级新生家长和其他年级插班生家长加入)和发展,壮大到了今天的150人,里面不光有孩子的父母,也有孩子的爷爷奶奶,其中年龄最大的是年近花甲、家住布吉的崔秀莲老奶奶。

一、维护(hu)交通秩序,护(hu)送(song)学生过马路(lu)。每天的上学、放学时间,红岭小学学校大门前的松园路上,侧门的宝安南路上,一群家长义工组成了交通义工,他们戴着“义工袖章”,维护交通秩序,领着孩子们排队过马路,学生的生命安全得到了极大的保障。

家(jia)长(zhang)义(yi)工协助学校(xiao)在(zai)校(xiao)门(men)口发(fa)放“温馨提示”,告知家(jia)长(zhang)不能乱停车。但也还有很多(duo)家(jia)长(zhang)不能理解(jie),语(yu)言过激(ji),但我们(men)(men)的义(yi)工还是耐心地(di)给他们(men)(men)解(jie)释(shi)。义工曹琳琳在执勤的时候,提醒一位把私家车停放在校门口的女士,那位家长不屑一顾,翻眼看着曹琳琳,在她儿子下车之后,还傲慢地对曹琳琳说:“去,帮我把车门关上。”曹琳琳没有生气,只是在帮她关车门的同时,递给了对方一张“温馨提示”,希望对方下次能按规定停车。事后,曹琳琳说:“我做到我能做的就行了。”

高挑、漂亮、充满自信的曹琳琳,谁也看不出她是一位五年级孩子的妈妈。加入义工之前曹琳琳在家里做全职太太,她先生的事业风生水起,红红火火,家庭很富裕,可先生没时间陪她,让她颇有微词,总觉得生活缺少了什么,先生也不理解:养尊处优的生活怎么生出了一堆麻烦。可自从加入到红岭小学义工站之后,她把义工站的工作当成自己的事业经营着,她在与孩子相处的过程中寻找到了快乐,在付出中收获了幸福,她觉得生活是那么的充实和有意义,先生也觉得自己的太太更知性、更美丽了,义工生活给他们一家打开了一扇崭新的窗口。

义(yi)工(gong)张红艳在一(yi)次执勤时(shi),发(fa)现一(yi)个家长骑车(che)(che)带(dai)孩子(zi)下坡(po)速度太(tai)快,眼看连人带(dai)车(che)(che)就要摔倒,来不(bu)及多(duo)想,张红艳不(bu)顾(gu)自己安危,一(yi)个箭步(bu)冲上去(qu),双手紧(jin)紧(jin)地(di)抓住迎面冲来的(de)单车(che)(che)笼(long)头,防止了一(yi)次意外的(de)发(fa)生(sheng)。

周楠(nan)、彭海平、崔秀莲等在维护交通安全的(de)时候,总(zong)是像天使一样(yang)张开(kai)自己(ji)的(de)双臂,护卫孩子。二(3)班于欣然的奶奶崔秀莲是我校义工队中年龄最长的,家(jia)住布吉,但(dan)是她每(mei)天都坚持来执(zhi)勤(qin)。执(zhi)勤(qin)时,有位一(yi)年级(ji)的小同学说(shuo):“不都是阿(a)姨的吗?怎么会有奶(nai)奶(nai)?”我(wo)们的这位老奶(nai)奶(nai)说(shuo):“奶(nai)奶(nai)也想奉献爱心啊!”一(yi)句平实无华的话(hua)感(gan)动了我(wo)们所(suo)有人的心。

正是因为他们对每一个孩子怀着浓浓的爱心,才使他们无怨无悔地奉献。20082月的一天下午放学后,我校五年级的两位女同学在博爱医院旁发生车祸,我校家长义工闻讯后及时跑到案发地,保护现场、寻找证人,为日后破案获取第一手资料。同时,家长义工还在奥一网、罗湖区教育网发帖,呼吁全社会的人们重视学校周边的安全问题,当时,深圳市第一现场、南方都市报、深圳晚报都相继报道,引起各主管部门的高度重视,为学校争取了在正门的马路两边增设安全护栏和3条交通“减速带”。
    
二、无(wu)私奉(feng)献(xian),用爱(ai)点燃爱(ai)。“家长义工”服务于学(xue)校,服务于学(xue)生,他们没有(you)任何物质(zhi)报酬(chou),但他们捧着一(yi)颗(ke)火(huo)热的心(xin),奉献(xian)的是最(zui)为崇高的社(she)会(hui)义(yi)务。他们没有慷慨激昂,只是默默付(fu)出,在(zai)平淡中处(chu)处(chu)闪(shan)光。

四年级的一位学生家庭突遭变故,周楠马上给孩子添置四季的校服各两套。刚加入义工的王秋菊也悄悄地塞了500元钱在孩子的校服中。

本学期开学初,教室在二楼的二(3)班学生金鹏薇脚受伤骨折,这可愁坏了负责接送孩子的姥姥:怎么才能把孩子背上楼呢?这事给现任义工站站长周楠女士知道了,她什么也没说,只是每天等在校门口,把受伤的孩子抱进教室,放学的时候再把孩子抱送到校门口交给家长。这一抱,坚持半个多月不间断,直至孩子的脚痊愈。孩子的姥姥十分感动,更感动的是孩子的妈妈蒋水荣女士,她义无反顾地加入到了义工队伍。

11月份的一天,五(1)班的谢家豪摔了一跤,眼皮摔破,当时校车外出公务,又是上班高峰期,的士不好打,义工蒋水荣闻讯跑来大声说:“我有车,我送你们过去。”到了医院,她全程跟踪,一直把孩子和随车的老师送回学校。当老师和受伤孩子的家长一再向她表示感谢时,她却说:“这是我应该做的。”是呀,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是红岭小学所有家长义工的追求和宗旨。

本学期,我校二(1)班孩子刘蔡蕙不幸得了白血病,家长义工立即倡议发动募捐活动。他们率先垂范,义工龙少利、李素英不只是自己捐钱,还发动自己的亲朋捐钱,在他们的带动下,家长们你10元,他50元,其中寇琦的妈妈捐了600元,彭钊杰的妈妈把身上仅有的500元捐出来,并说:“祝愿孩子早日康复。”当天早上就筹集捐款约3500元。中午,家长义工又向各家长发了动员募捐的短信消息,最终捐款达到38000多元。

义工吴崇文还联系香港慈善会和无菌病房,取得药品和器材的支持,积极为白血病患儿提供帮助,希望孩子早日康复。看着女士忙碌的背影,平静的面容,谁能想到,她的先生此时也身患绝症,需要她的照顾和抚慰,孩子读小学,她还要坚持上班维持生计和支付丈夫昂贵的医药费。面对生活的磨难,没有豪言壮语,她在用自己柔弱的身躯为丈夫、为孩子、为家庭撑起一片天空的同时,却不忘为白血病患儿送去一片爱心。

学校在紧锣密鼓地开展防控“甲流”工作后,又是我们的家长义工在默默地奉献爱心,他们接过体温测量器,就一直坚持在自己的岗位上。五(4)班家长王有群在甲流期间加入义工站,并每天坚持到校帮孩子测量体温,她说:“我们要在第一线保证孩子们不被病毒侵袭。”

二(3)班家长义工罗玉才太太林英姿是家长义工夫妻,他们每天踏着晨曦,从布吉赶来为学生测体温。可刚开始测体温时,很多家长不理解,也不配合,个别家长甚至语言过激,但林英姿从没有表现出任何的不悦,只是耐心解释,并对我们这位家长说:“我们是为了孩子奉献爱心的,不管家长理不理解,我们都要把这份爱心继续下去。”正如义工位桂新所说:“我爱孩子们,才坚持下来。”

当得知(zhi)孩子们要接种甲(jia)流疫(yi)苗(miao)时,义工又自发到(dao)学(xue)校维持秩序(xu),提醒(xing)孩子多(duo)喝水,多(duo)休息。

“赠人玫瑰,手有余香”,家长义工的无私奉献也得到了其他家长的认可和理解,更得到了孩子们的尊重,每天早上,孩子们在测量体温之前,必定会先举起手行队礼,向义工阿姨和义工叔叔问好,接送孩子的家长也报以会心一笑。许多孩子看见义工无私奉献,非常感动,回家后纷纷要求家长参加义工,如张俊梅、梁红、刘萍芳等就是给孩子“拉入”义工组织而乐此不疲的。

三、成立第二(er)课堂兴趣(qu)班。学校结合本校的实际情况和学生的需(xu)要,在不破坏教(jiao)学原(yuan)则、教(jiao)学秩序及教(jiao)学规律的前提下,邀请家长义(yi)工走进课(ke)堂,参(can)与(yu)教(jiao)育(yu)教(jiao)学活动。

乒乓球是我们的国球,我们学校也有许多孩子热爱这项运动。每天下午放学,学校的操场边上都会有一些孩子在打乒乓球。我们的家长义工周楠在操场上安全巡逻时,看在眼里急在心里,因为他们的动作都很不规范。动作不标准就不会有进步了。而她和她老公都是专业的乒乓球运动员。所以她主动找到学校,想利用课余时间办一个免费的乒乓球培训班。这一想法,得到了校长的赞许和大力支持,学校工会马上把乒乓球台放进了义工站里。

07年的下半学期起,一直到现在,每个星期的周五下午放学后,周楠女士都风雨无阻地训练2个小时。

我们的孩子都是从零开始学起。正手挥拍,反手挥拍,两点跑动,最后还让他们围着操场跑几圈,锻炼一下体能。每次训练是2小时,我们的教练周楠嗓子都喊哑了。她一边站在乒乓球台旁发球给学生,一边纠正他们的动作,一边还要看着其他孩子的动作有没有不标准的。这样一站就是2小时。另外3个家长义工在旁边一边拣球,一边维持课堂纪律。

第一期培训班的25个孩子毕业了,第2期免费乒乓球训练班也开始了。学生人数最高峰时是41人,因人手有限,为保证质量,现在只有30人。但是家长义工准备将免费乒乓球培训班“进行到底”,为广大家长和学生服务,用周楠女士的话说,就是用她的专业知识,发展国球的魅力,提高学生的身体素质。

乒乓球培训班的孩子们现在对教练又爱又怕。爱是因为教练在课外很可亲;怕的是教练在课堂上非常严厉。周楠很开心,因为孩子们都很爱她,见到她都要亲热一下。她也很有成就感,因为无论她是在回家的路上,还是超市、餐厅,都能见到她的学员,都能听到她的“粉丝”热情地和她打招呼:教练好!

义工(gong)吴崇(chong)文为了提(ti)高学生的(de)动手能(neng)力(li),利用自(zi)身的(de)条(tiao)件,提(ti)供工(gong)具,开展手工(gong)剪纸(zhi)活动,让小(xiao)朋友(you)自(zi)己动手做贺卡(ka)、书签,学生喜之爱之。

 家长义工进课堂活动,开发了孩子们的智力,培养孩子的想象力和动手能力,让孩子们在参与中尽享活动带来的快乐和智慧。

家长义工还利用学(xue)校提供(gong)的(de)专(zhuan)门(men)办公室,成(cheng)立学(xue)习辅导班,帮助(zhu)学(xue)困生;设立了图书角,学(xue)生在放学(xue)后等待(dai)父母回家之前可(ke)到此阅读,解决学(xue)校放学(xue)后孩(hai)子(zi)因(yin)家长晚接而无去处的(de)难(nan)题。

四、参与学校大型活动。“哪里需要(yao)我们,哪里就有我们的影(ying)子。”这是红岭小学家(jia)长义(yi)工的一(yi)句(ju)“口(kou)头禅”。每逢学校开展大型活动人手(shou)紧缺的时候(hou),家(jia)长义(yi)工就出现了。

09年的“六﹒一”儿童节,所有的家长义工渗入到全校30个班级,从策划、排练节目、布置课室、购买礼品到主持,一条龙参与。如彭海平、杨毅等为孩子编排了(le)精彩的(de)节目(mu),周(zhou)楠、詹微、王华(hua)、王秋菊等把孩(hai)子(zi)(zi)的(de)课室打扮(ban)一(yi)(yi)新,让孩(hai)子(zi)(zi)过了(le)一(yi)(yi)个“无与伦比”的(de)儿童节。龙少利、寇琦的(de)爸(ba)爸(ba)妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)自己开车(che)去为孩(hai)子(zi)(zi)们买礼品,渴了(le)买矿泉水(shui),都不(bu)愿动用孩(hai)子(zi)(zi)们一(yi)(yi)分(fen)钱(qian)的(de)“公款(kuan)”,更不(bu)用说所(suo)耽误的(de)时间,所(suo)消耗的(de)汽油(you)。

本学(xue)期,学(xue)校的(de)舞蹈(dao)队和美文(wen)朗诵小组要参加市区(qu)比赛,家长义(yi)工一大早(zao)就(jiu)来(lai)到(dao)学(xue)校帮助(zhu)老师(shi)给孩(hai)(hai)子们化(hua)妆(zhuang),曹琳琳还把(ba)自己的(de)名牌化(hua)妆(zhuang)品(pin)悉数“拎(lin)来(lai)”,把(ba)孩(hai)(hai)子们打扮得漂漂亮(liang)亮(liang),孩(hai)(hai)子们在(zai)比赛的(de)过程中发挥得特别(bie)好,舞蹈(dao)队在(zai)市里(li)拿(na)到(dao)了(le)金奖,美文(wen)朗诵在(zai)区(qu)里(li)拿(na)到(dao)了(le)特等(deng)奖,并代表(biao)罗湖区(qu)参加市里(li)的(de)比赛。

家长义工参与协助、策划学校(xiao)的(de)大型(xing)活动还涉及(ji)到做广播操比赛、节日庆典、集会、综合实(shi)践、看电影、参观访问、社区(qu)教育等。家长义工参与协助整个活动过程、接待来宾、拍摄录像等等。
    他们
是一群普通人,做着平凡的事;他们做着平凡的事,却有着不平凡的意义。他们奉献着自己的爱心,却从未想过点滴报酬。“月影写梅无墨痕,风声度竹有琴韵。”他们就是红岭小学的家长义工——一群没有翅膀的天使。







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