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深圳市红岭小学“青蓝工程”方案

   2012/3/1 16:12:00     作者:红岭小学

      深圳市红岭小学“青蓝工程”方案
一、指导思想

为了促进我校青年(nian)教师快速、健康成长(zhang),促进我校教(jiao)师队伍专业化建(jian)设,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,结合我校实际,现决定启动“以老带新,以新促老,师徒结对,共同提高”的“青蓝工程”,并制定此方案。

 

二、工作重点

(一)以“历练师品、提高师艺、提升师德”为主导,引导青年教师关注自身的专业发展、关注学校的发展。

(二)引导青年教师加强教育理论和业务知识的学习,在理论和实践的结合中不断提高教育教学能力,在年级组内研讨课、学校汇报课、出师课、家长开放课或校内赛教课等多层次的教学活动中展现自己的风采。

(三)引导青年教师树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业终身奋斗的思想。

 

三、具体要求

学校安排师德高(gao)尚、经验丰(feng)富、水平突出(chu)的老(lao)教(jiao)(jiao)师为“导师”,采取(qu)“一对(dui)一”的形式,言传身教(jiao)(jiao),负责带(dai)一个(ge)年轻(qing)教(jiao)(jiao)师,大(da)力推进学校的“青蓝工程”。

(一)指导老师的职责:

1、指导老师本着对学校发展负责,对青年教师的成长负责的高度责任感和使命感,根据学校对新教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作。

2指导青年教师制订自我发展规划。帮助青年教师分析自身素质和专业特长,确定发展方向;制订措施,明确发展途径;

3、指导青年教师备课、上课,定期听、评青年教师的课,每月不少于1次;布置和批改作业每月不少于2次;指导青年教师命、制试题每学期不少于1;

4、指导青年教师上好汇报课、研讨课及参加各类教学竞赛。青年教师每学期必须在指导老师的指导下上1节汇报课;

5、指导教师随时接受青年教师听课,每学期要为青年教师上好不少于1次的高质量的示范引领课,把自己各项教学工作常规资料作为样板提供给青年教师学习。

6指导教师要认真做好“青蓝工程”过程资料记录工作,每学期写好一份工作总结。

(二)对青年教师的要求

青年教师虚心学习,积极上进,主动请教,尊重指导教师,诚恳接受指导和批评。

1认真学习课程标准,钻研教材,跟随师傅的指导初步确定自己的教学研究方向,制定发展目标。

2、每月听指导教师课不少于1次,写出体会或个人见解;

3、积极主动地参加各项教研活动,每学期上好1次汇报课,要积极参加各类教学竞赛,锤炼教学技艺。

5每月向指导老师提供1篇教学案例、1篇教学反思;每学期写1篇高质量的教学论文、出1份完整的试题。

 

四、学校对青蓝工程的过程管理

   (一)每学年初,进行一次“青(qing)蓝(lan)工程(cheng)”结对仪式,借此机会对教师进行敬业爱岗和为人师表的教育;

   (二(er))每学(xue)期召开两次“青蓝工程”师徒会议(学期初和学期末),布置工作,学期总结;

(三)加强“青蓝工程”师徒考核,如教学业务考核既通过公开课、示范课或教学比赛等方法进行;班级管理考核,既查看学校大队部文明班级的评比情况;通过参与课题研究和撰写论文的情况由教科室进行考核;

(四)在青蓝双方完成考核工作后,及时进行青蓝工程结业总结,发给结业证书。

                                                             深圳市红岭小学

                          二○一一年八月







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